Sri Hayati, Ria Kurniasari, & Hani Handayani. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MATERI KELILING DAN LUAS PERSEGI PANJANG. JESA - Jurnal Edukasi Sebelas April, 9(2), 115–124. Retrieved from https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/jesa/article/view/1823