N. Siti Nuraeni Sofa. (2023). PENGARUH GAYA MENGAJAR GUIDED DISCOVERY DAN INTELIGENSI TERHADAP PEMAHAMAN BERMAIN BOLA VOLI SISWA DI SEKOLAH. JESA - Jurnal Edukasi Sebelas April, 7(1), 71–79. Retrieved from https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/jesa/article/view/419