Yulisdiva, A., Sodikin, C., & Anggraeni, P. (2023). PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, AND CREATE (RADEC) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATERI GAYA. JESA - Jurnal Edukasi Sebelas April, 7(1), 16–25. Retrieved from https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/jesa/article/view/612