HUBUNGAN KETERSEDIAAN SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA DENGAN MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KELAS X SMK PEMUDA SUMEDANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Abstract

Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik sarana dan prasarana olahraga dan seberapa tinggi motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani kelas X SMK Pemuda Sumedang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis korelasional, metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu survei dengan menggunakan lembar angket sebagai alat pengambilan data untuk mencatat hasil dari survei yang dilakukan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Pemuda Sumedang yang berjumlah 140 populasi. Berhubung populasi penelitian ini lebih dari 100, maka pada sampel penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik random sampling dimana semua individu dalam populasi baik secara sendiri-sendiri atau bersama-sama untuk dipilih sebagai anggota sampel. Untuk menganalisis data digunakan korelasi product moment Berdasarkan hasil analisis data diperoleh, terdapat hubungan yang signifikan antara “sarana prasarana olahraga dengan motivasi siswa”. Ini dibuktikan dengan hasil yang diperoleh. Hasil penelitian sarana dan prasarana olahraga di SMK Pemuda Sumedang sebagian besar berkategori baik dengan persentase  30%, kategori cukup dengan persentase 28%, kategori kurang sebesar 22%, kategori sangat kurang sebesar 12% dan kategori sangat baik baik 8%. Sedangkan hasil penelitian motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Pemuda Sumedang sebagian besar berkategori tinggi dengan persentase 46%, kategori sedang dengan persentase 22%, kategori rendah sebesar 20%, kategori sangat rendah sebesar 12% dan kategori sangat tinggi 0%. Hasil tersebut disimpulkan bahwa ada hubungan sarana dan prasarana olahraga terhadap motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani kelas X SMK Pemuda Sumedang.