SURVEI MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJAS PADA SISWA KELAS X SMK INFORMATIKA SUMEDANG TAHUN 2024/2025
Keywords:
Minat, Pembelajaran, Pendidikan JasmaniAbstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum maksimalnya pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa terhadap pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Informatika Sumedang.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar minat siswa terhadap pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMK Informatika Sumedang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan metode survei dengan teknik pengambilan data dengan menggunakan angket.
Jenis penelitian deskriptif yang digunakan adalah survei. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X RPL yang tercatat di SMK Informatika Sumedang yang berjumlah 30 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis yang dilakukan adalah menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat siswa terhadap pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Informatika Sumedang adalah rendah dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berada pada kategori tinggi dengan 11 siswa atau 37%. Minat siswa terhadap pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Informatika Sumedang yang berkategori sangat tinggi 0 orang atau 0%, tinggi 11 orang atau 37%, sedang 10 orang atau 33%, rendah 7 orang atau 23%, sangat rendah 2 orang atau 7%. Hal tersebut menunjukan bahwa siswa kelas X SMK Informatika Sumedang rendahnya minat dalam mengikuti pembelajaran penjas, keadaan ini dipengaruhi oleh faktor ekstrinsik yang lebih besar daripada faktor intrinsik. Hal ini menujukan bahwa peranan guru dan fasilitas pembelajaran lebih mempengaruhi siswa.