[1]
Nur’aida, S., koswara, U. and Yusuf, Y. 2023. PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, RECORD, REVIEW, REFLECT (SQ5R) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA: (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII MTsS Muslimin Cicangkanggirang Tahun Pelajaran 2021/2022). PI-MATH - Jurnal Pendidikan Matematika Sebelas April. 2, 1 (Jul. 2023), 10–17.