Winarti, W., Setiawan, W. E., & Kusnandar, N. (2022). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA MATERI OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT. PI-MATH - Jurnal Pendidikan Matematika Sebelas April, 1(1), 40–49. Retrieved from https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/pi-math/article/view/244