[1]
S. Nur’aida, U. koswara, and Y. Yusuf, “PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, RECORD, REVIEW, REFLECT (SQ5R) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA: (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII MTsS Muslimin Cicangkanggirang Tahun Pelajaran 2021/2022)”, PI-MATH, vol. 2, no. 1, pp. 10–17, Jul. 2023.