Nur’aida S, koswara U, Yusuf Y. PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, RECORD, REVIEW, REFLECT (SQ5R) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA: (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII MTsS Muslimin Cicangkanggirang Tahun Pelajaran 2021/2022). PI-MATH [Internet]. 2023 Jul. 28 [cited 2025 Jan. 10];2(1):10-7. Available from: https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/pi-math/article/view/919