[1]
Ramdhany, T.Y., Aulia Akbar and Yena Sumayana 2024. PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPAS PADA MATERI KERAGAMAN BUDAYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERBIMBING . Sebelas April Elementary Education. 3, 3 (Nov. 2024), 224–236.