(1)
Agustin, T.; Hafid, D.; Martini, A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA (Penelitian Eksperimen Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kadujajar I Kecamatan Tanjungkerta Kabupaten Sumedang. SAEE 2024, 3, 156-164.