Lilis Sa’adatul Khoiriah; Rokayah; Rahayu, A. STUDI KOMPARATIF ANTARA MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR (SD. SAEE 2025, 4, 259-171.