Seliyanti, A. W., Aulia Akbar, & Fajar Kusumah Solihin. (2025). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN POSTER COMMENT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS MATERI PERATURAN TERTULIS DAN TIDAK TERTULIS . Sebelas April Elementary Education, 4(1), 143–152. Retrieved from https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/saee/article/view/2071