Ariq Nabil Abdillah, Poppy Anggraeni, & Ai Hayati Rahayu. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, CREATE (RADEC) BERBANTUAN MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Sebelas April Elementary Education, 4(2), 246–258. Retrieved from https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/saee/article/view/2247