Agustin, T., D. Hafid, and A. Martini. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA (Penelitian Eksperimen Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kadujajar I Kecamatan Tanjungkerta Kabupaten Sumedang”. Sebelas April Elementary Education, vol. 3, no. 2, July 2024, pp. 156-64, https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/saee/article/view/1388.