Devia Yanuari Santika, Dadang Hafid, Rifahana Yoga Juanda. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS. SAEE [Internet]. 2025 Jul. 30 [cited 2025 Aug. 17];4(2):195-203. Available from: https://ejournal.lppmunsap.org/index.php/saee/article/view/2164