EFEKTIVITAS SOFTWARE MACROMEDIA FLASH 8 DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT LAMARAN PEKERJAAN SISWA KELAS XII SMAN 1 PELABUHANRATU KABUPATEN SUKABUMI

Abstract

Media pembelajaran menjadi salah satu komponen pembelajaran yang sangat penting. Oleh karena itu, media pembelajaran harus menarik dan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran interaktif berbasis software Macromedia Flash 8 dalam meningkatkan keterampilan menulis surat lamaran pekerjaan siswa kelas XII SMAN 1 Pelabuhanratu Kabupaten Sukabumi. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa tes dan nontes (angket dan observasi). Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII MIPA SMAN 1 Pelabuhanratu Kabupaten Sukabumi. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII MIPA 6 (kelas eksperimen) dan siswa kelas XII MIPA 3 (kelas kontrol) dengan menggunakan teknik Cluster Random Sampling. Hipotesis pertama yaitu media pembelajaran interaktif Macromedia Flash 8 dapat meningkatkan keterampilan menulis surat lamaran pekerjaan pada siswa kelas XII SMAN 1 Pelabuhanratu Kabupaten Sukabumi dapat teruji kebenarannya. Hal tersebut dibuktikan dengan diperolehnya data pretest kelas eksperimen dengan nilai rata-rata 61,03 (cukup berhasil), sedangkan hasil posttest kelas eksperimen dalam menulis surat lamaran pekerjaan meningkat dengan nilai rata-rata 84,28 (berhasil). Sementara nilai rata-rata pretest kelas kontrol 57,56 (kurang berhasil), dan hasil posttest kelas kontrol mendapatkan nilai rata-rata 72,92 (cukup berhasil). Hasil perhitungan mean kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan rumus uji-t, diperoleh thitung = 4,24 dan db = 62, dan diperoleh t_tabel pada taraf signifikan 5% = 1,66 dan t_tabel taraf signifikan 1% = 2,38. Dengan demikian, nilai t_hitung lebih besar daripada t_tabel yaitu 1,66<4,24>2,38.