Vol. 3 No. 2 (2024): Sebelas April Elementary Education

Articles

• PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBUYA (MONOPOLI BUDAYA) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI KEKAYAAN BUDAYA INDONESIA

  Iis Kartika, Aulia Akbar, Sutarman

  136-145

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SPINNING WHEEL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPAS MATERI KEUNIKAN MASYARAKAT DI SEKITARKU

  Angela Indriyani, aulia akbar, Fajar Kusumah Solihin

  146-155

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri Kadujajar I Kecamatan Tanjungkerta Kabupaten Sumedang

  Tintin Agustin, Dadang Hafid, Avini Martini

  156-164

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN METODE PEMBIASAAN UNTUK MENANAMKAN KARAKTER PADA SISWA SEKOLAH DASAR

  Titi Setiawati, M. Nuur’aini Sholihat

  165-171

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• indonesia indonesia

  rizal o7, Asep Samsudin

  171-178

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture terhadap Keterampilan Komunikasi Siswa pada Mata Pelajaran IPS Materi Pengembangan Teknologi Transportasi Penelitian Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SDN Sukaresmi Kecamatan Tomo Kabupaten Sumedang Tahun Pelajaran 2021/2022

  Cucun Cunia, Rony Hidayat Sutisna, Titi Setiawati

  179-186

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI TEKS BACAAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SISWA KELAS III DI SDN MARUYUNG II

  Lilis Sukaenah, Ece Sukmana, Nia Royani

  187-192

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• IMPLEMENTATION OF THE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL USED WITH THE QUIZIZZ APPLICATION TO IMPROVE STUDENTS' COLLABORATION AND COMMUNICATION SKILLS ON ON THE MATTER OF FORCES AROUND US

  Dini Nurul Sa’diyyah, Ai Hayati Rahayu, awaliyah dahlani

  193-206

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• indonesia

  Septiani Dewi Lestari, windu mandela, Avini Martini

  207-214

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGGUNAAN MEDIA SMART CARD (KARTU PINTAR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA

  aulia akbar, Yena Sumayana, Karnadi

  215-223

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• The Effect of the EIA-TEACH Learning Model Assisted by the Feynman Method on Students' Critical Thinking Skills in Science and Social Subjects Material : What is My Regional Culture Like?

  Faridah Diana Azzahra, Nandang Kusnandar, Fajar Kusumah Solihin

  224-236

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA

  Adineu Rahmalia, Rokayah, panji maulana

  237-249

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, AND CREATE (RADEC) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS

  yunita_lestari_damayanti suganda, Nandang Kusnandar, Poppy Anggraeni

  250-264

  • PDF (Bahasa Indonesia)